A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE E O ENSINO REMOTO DE EMERGÊNCIA NO ESTADO DE MATO GROSSO: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Autores

  • Enilda Euzébio da Silva CEFAPRO/SEDUC-MT

Palavras-chave:

Ensino Remoto, Formação Continuada Docente, TDIC, Práticas Pedagógicas

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Publicado

2021-01-28