A FORMAÇÃO CENTRADA NA ESCOLA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE LEITURA DOS PROFESSORES E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DA CONSTRUÇÃO LEITORA

Autores

  • Alessandra Costa CEFAPRO/SEDUC-MT

Palavras-chave:

Formação de professores, Leitura, Formação de leitores

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Publicado

2021-01-28